光伏系统最反直觉的一点：只要组件见光就有电压，关掉逆变器不等于断电。
很多事故发生在运维阶段，而不是安装阶段 —— 因为运维人员对系统的敬畏下降了。
分布式光伏还多一层风险：屋顶作业。高处坠落与电气风险叠加。
| 风险 | 可能后果 | 课程对应点 |
|---|---|---|
| 误以为已断电 | 直流电击 | 直流侧带电认知与验电 |
| 屋顶无防护作业 | 高处坠落 | 屋顶作业防护与走道规划 |
| 组件吊装失控 | 物体打击、组件破损 | 吊装方案与指挥信号 |
| 接头虚接发热 | 电弧、火灾 | 接头制作与红外巡检 |
| 雨天强行作业 | 电击、滑倒 | 气象条件与停工标准 |
这张表是课程设计的依据：没有对应动作的风险，就是没讲透的风险。
这些不是假设，是实训现场反复出现的情况。每一条都写清「错在哪、怎么对、为什么」。
讲台与实训台之间的距离，比想象中远。这一节写我们怎么把「知道」变成「做到」。
每一条都能打勾，不写「基本掌握」这种无法判定的表述。老师拿这张表就能评分。
| 考核项 | 怎么算合格 | 什么情况直接不合格 |
|---|---|---|
| 验电 | 在作业点验直流侧与交流侧 | 只验交流侧即不合格 |
| 高处防护 | 安全带独立挂点、双钩交替 | 无独立挂点即不合格 |
| 组件搬运 | 两人抬、不拖拽、不踩踏 | 单人拖拽即扣分 |
| 接头制作 | 专用工具压接、拉力测试通过 | 手压即不合格 |
| 运维巡检 | 红外测温、接头检查、记录完整 | 缺记录即扣分 |
实际现场很少有「只属于一个方向」的作业。这一节写风险叠加的地方。
| 模块 | 课时 | 内容 |
|---|---|---|
| 系统与风险 | 2 课时 | 光伏系统构成、直流/交流侧风险差异 |
| 电气安全 | 2 课时 | 组串电压计算、验电方法、绝缘工具使用 |
| 高处作业 | 2 课时 | 屋顶走道、防坠落系统、临边防护 |
| 安装与吊装 | 1 课时 | 组件搬运、吊装指挥、临时固定 |
| 运维巡检 | 2 课时 | 红外测温、接头检查、清洗作业安全 |
总课时可按学校实训安排调整；压缩时优先合并认知类模块，保留实操与应急。
| 维度 | 形式 | 考什么 |
|---|---|---|
| 理论 | 闭卷 40 题 | 直流侧认知、验电、高处防护 |
| 实操 | 验电与防护 | 演示正确的验电顺序与防护穿戴 |
| 应急 | 情景判断 | 给定触电/坠落场景，说出处置步骤 |
理论不合格不能进实操；实操不合格需要复训。这条规则建议写进实训管理制度。