了解学校现状：学段、班级规模、现有课时、心理教师配置、最想解决的问题。 不需要提前准备材料，一次一到两小时的沟通即可。
按摸底结果给一版方案：选哪几个议题、哪几个年级先做、课时怎么排、 需要学校配合什么。方案会写明不做什么。
选一到一个年级跑一学期。我们不要求全校铺开，先看这一批学生的反应和教师的执行难度。
看开课率、学生参与度、教师是否愿意下学期继续。根据反馈调整课程与节奏。
试点效果达标就扩大年级；不达标就停止，把预算留给别的事。 这一条写在方案里，不是客套话。
这四件事定了，课程就能开起来。其余我们负责。